Практиката вече доказва теорията, че STEM центровете стимулират творческата активност на учениците. Различната работна обстановка, съвременното оборудване, наличните високотехнологични средства са фактори, които обуславят високия интерес и желание за работа. Факт е, че ученици, които не са имали сериозен афинитет към информационните технологии, сега заявяват, че часовете в Центъра са им станали любими, което носи радост и удовлетворение на екипа, реализирал проекта по НП „Изграждане на училищна STEM среда“.